CREAR O PERSONALIZAR UN PATRÓN DE DIAPOSITIVAS

La vista Patrón de diapositivas se encuentra en el grupo Vistas Patrón de la pestaña Vista.

En la vistaPatrón de diapositivas, el patrón de diapositivas aparece en la parte superior del panel de miniaturas con sus diseños relacionados correspondientes debajo.

Hay varias cosas que puede hacer para cambiar al patrón de diapositivas, que contiene todos los estilos para las diapositivas. Aquí se muestran algunas de las formas más comunes.

Cambiar el tema, un fondo o una combinación de colores en PowerPoint 2016, 2013 o 2010

Para cambiar rápidamente el aspecto de toda la presentación, seleccione el patrón de diapositivas y realice el siguiente procedimiento en el grupo Fondo de la pestaña Patrón de diapositivas:

• Haga clic en Temas para aplicar un tema integrado, con un conjunto personalizado de colores, fuentes y efectos, a las diapositivas. Haga clic con el botón derecho en cualquier tema para ver otras formas de aplicarlo. Para más información, vea Personalizar y guardar un tema en PowerPoint, Quitar o cambiar el tema actual o ¿Qué es un tema?.
  Notas: 

  • Si no puede cambiar el tema o si la selección de un nuevo tema agrega un nuevo patrón de diapositivas en vez de cambiar el patrón de diapositiva seleccionado, asegúrese de que Conservar no está seleccionada en el grupo Modificar patrón.
  • 
• Haga clic en Colores para elegir un tema de color para la presentación. Es posible que tenga que hacer clic en Estilos de fondo y elegir una opción para que se aplique. Para más información, vea Cambiar el color de fondo de las diapositivas.
• Haga clic en Estilos de fondo para elegir una opción de estilo de la lista. Los colores que se muestran dependen de su elección en la lista Colores.
  Sugerencia: Haga clic en Formato del fondo en la parte inferior de la lista Estilos de fondo para abrir el panel Formato y elegir entre más opciones de fondo, como configuración de relleno avanzada, efectos artísticos y configuración de color e imagen.
• Para agregar una imagen, vea Agregar una imagen de fondo (o marca de agua) a las diapositivas.

Cambiar la fuente en PowerPoint 2016, 2013 o 2010

1. En la parte superior del panel Patrón de diapositivas, haga clic en el patrón de diapositivas.
2. En el grupo Fondo de la pestaña Patrón de diapositivas, haga clic en Fuentes para cambiar la fuente de todo el texto a la vez. Seleccione una fuente de la lista o haga clic en Personalizar fuentes para ver otras opciones. Para más información, vea Cambiar la fuente predeterminada.

Agregar efectos en PowerPoint 2016, 2013 o 2010

1. En la parte superior del panel Patrón de diapositivas, haga clic en el patrón de diapositivas.
2. En el grupo Fondo de la pestaña Patrón de diapositivas, haga clic en Efectos para elegir entre diversos efectos integrados, con características tales como sombras, reflejos, líneas, rellenos y mucho más. Para más información sobre los efectos, vea Aplicar efectos de animación avanzados y personalizados.

Mostrar u ocultar marcadores de posición en PowerPoint 2016, 2013 o 2010

1. En la parte superior del panel Patrón de diapositivas, haga clic en el patrón de diapositivas y, en la pestaña Patrón de diapositivas, haga clic en Diseño del patrón.
2. Para mostrar u ocultar los marcadores de posición de título, texto, fecha, número de diapositiva o pie de página en el patrón de diapositivas, active o desactive las casillas para mostrar u ocultar los marcadores de posición. Para más información, vea Agregar un marcador de posición a un diseño.
   

Usar varios patrones de diapositivas en PowerPoint 2016, 2013 o 2010

Puede usar más de un patrón de diapositivas en una presentación. Para obtener más información, vea Usar varios patrones de diapositiva en una presentación.

Para más información sobre los patrones de diapositivas y los diseños de diapositivas, vea:

• ¿Qué es un patrón de diapositivas?
• ¿Qué es un diseño de diapositiva?

HOJA DE CALCULO ELECTRONICA

Una hoja electrónica de cálculo (spreadsheet) facilita la tarea de realizar operaciones numéricas. La hoja electrónica de cálculo es un modelo numérico o la representación de una situación real que hace uso de la computadora para efectuar operaciones numéricas de una manera rápida y exacta. Esta herramienta es ideal para realizar análisis financieros, construir modelos matemáticos y de negocios, eficientizar el proceso de toma de decisiones y resolver problemas.

En términos sencillos, podríamos decir que el uso de una hoja electrónica se reduce a introducir la información que será utilizada y luego indicar a la computadora cómo se desea manipular esa información. En este punto, parecería que con una calculadora de bolsillo podríamos hacer lo mismo, sin embargo, en la medida que aumentemos la cantidad de información y los cálculos que realicemos con ellos, este herramienta se volverá difícil de usar. La principal desventaja de la mayoría de las calculadoras es que se pueden almacenar los números que se introducen, pero no es fácil verlos juntos y esto dificulta el proceso de verificar con exactitud. Además, es difícil modificar los números una vez que fueron introducidos. En contraste, el diseño tipo matriz (renglones y columnas) de una hoja electrónica permite por un lado tener la información visible en pantalla, y por otro, ubicar individualmente los datos en cada casilla (celda). Adicionalmente se les pueden aplicar diferentes criterios de evaluación (operaciones, fórmulas, ciclos, etc.) para evaluar "automáticamente" la serie de instrucciones predefinidas y aplicar algún formato visual que se adecúe a las necesidades de cada usuario. Otra ventaja de las hojas electrónicas es que agiliza el trabajo ya que se obtienen resultados después de efectuar cálculos a los datos originales, se puede modificar ya sea el proceso o los datos originales para obtener un resultado final diferente.

WordPress

WordPress es un sistema de gestión de contenidos o CMS  enfocado a la creación de cualquier tipo de página web. Originalmente alcanzó una gran popularidad en la creación de blogs, para convertirse con el tiempo en una de las principales herramientas para la creación de páginas web comerciales. Está desarrollado en el lenguaje PHP para entornos que ejecuten MySQL y Apache, bajo licencia GPL y es software libre. Sus fundadores son Matt Mullenweg y Mike Little. WordPress fue creado a partir del desaparecido  y se ha convertido en el CMS más popular de la blogosfera y en el más popular con respecto a cualquier otro CMS de uso general.​ Las causas de su enorme crecimiento son, entre otras, su licencia, su facilidad de uso y sus características como gestor de contenidos.

Podemos utilizar WordPress de dos formas: siendo la mas sencilla el dar de alta una cuenta en WordPress.com, la otra un poco mas complicada aunque no mucho es instalar la aplicacion en nuestro servidor.
Una vez instalado y funcionado ahora contaremos con un blog en internet que podemos gestionar y administrar de manera personal.

Desventajas

• Puede provocar que los aprendizajes sean incompletos o superficiales.
• Las interacciones o aportaciones de los miembros pueden ser de poca calidad  o descontextualizadas; por lo que se puede prestar para interpretaciones poco profundas y sin tracendencia.
• El dialogo puede ser rigido , aunque suele corregirse con el empleo de otras herramientas de comunicacion de tiempo real.
• La distracciones que trae consigo el uso de la computadora y los multiples elementos que hay en la red, pueden ser complicado este tipo de trabajo.
• La dificultad que ya tiene de por si el trabajo en grupo; la participacion de todos los miembros y el llegar a acuerdo etcetera.

PROCESADOR DE TEXTOS

n procesador de texto es una aplicación informática que permite crear y editar documentos de texto en una computadora. Se trata de un software de múltiples funcionalidades para la redacción, con diferentes tipografías, tamaños de letra, colores, tipos de párrafos, efectos artísticos y otras opciones.

Los procesadores de texto cumplen con una función similar a la que cumplían las máquinas de escribir hace algunas décadas, aunque mucho más completa y compleja. En la máquina de escribir, por ejemplo, cada letra tipeada por el usuario era impresa de forma inmediata en el papel, lo que imposibilitaba la posibilidad de borrar.

Con un procesador de texto, en cambio, es posible borrar y editar el contenido en todo momento ya que su funcionalidad básica se realiza sobre la pantalla. Una vez que la tarea de redacción ya está completada, el usuario tiene la opción de guardar el documento en un soporte informático (ya sea en el disco rígido de su computadora, en Internet o en CD) o de imprimir el material.

Pero este tipo de programas informáticos presentan además otro importante número de posibilidades que son las que han hecho que pasen a ser piezas imprescindibles tanto en nuestra vida personal como en el ámbito laboral.

En concreto, nos permiten editar por completo un texto y hacerlo lo más atractivo posible. Eso supone, entre otras, el dotarle de una tipografía concreta, un tamaño de letra determinado así como proceder a utilizar herramientas para resaltar determinadas palabras o frases. Es decir, nos da la oportunidad de usar recursos tales como la negrita, la cursiva o el subrayado.

LOS BLOGS

Un blog, también llamado bitácoras o weblog, es un sitio web donde uno o varios autores (bloggers) publican regularmente artículos(llámense entradas o posts) de temas muy variopintos que son ordenados cronológicamente, de más actual a menos. Debajo de cada entrada se ofrece un espacio donde los lectores pueden dejar sus comentarios y varios botones para compartir el contenido en los social media.

Ésta es una definición general de lo que consiste, pero podría ser completada comentando que normalmente disponen de una columna vertical en la que se reflejan los últimos posts, las categorías en los que se clasifican las entradas, un blogroll con los blogs a los que se siguen y los últimos comentarios en los medios sociales del autor/empresa, entre otras posibilidades. Además, cada post puede contener etiquetas que serán fundamentales para clasificarlo y aparecer en las búsquedas de los buscadores internos (los del mismo blog) o externos(Google, Yahoo, Bing) más fácilmente.  Un buen contenido será fundamental para aparecer en los primeros puestos de los motores de búsqueda a través del posicionamiento natural. Profundicemos con un breve vídeo:

Ventajas

1. Eficiencia

• Para evitar las duplicidades debes asegurar la comunicación.
• Delimita la asignación de tareas y su alcance.

2. Valores morales

• El trabajo colaborativo en el aula educa en valores de cooperación, solidaridad y generosidad.
• Además, ayuda a mejorar el clima de la clase.

3. Intercambio de información

• En el grupo, el intercambio es constante.
• La información valiosa sobre lo que ocurre en el aula estará mejor "guardada".

4. Innovación

• Dos cabezas (o más) piensan mejor que una.
• Una lluvia de ideas juntas y juntos enfoca el trabajo de mejor modo que un esquema individual.

5. Evitar duplicidades

• El tiempo invertido en la colaboración es tiempo ganado en el trabajo de tu alumnado y en el tuyo propio: evitas redundancia en los proyectos.

6. Viabilidad

• Algunos proyectos muy interesantes didácticamente son inviables para pedirlos a las alumnas y alumnos como trabajo individual.
• En el trabajo cooperativo y colaborativo se evalua la viabilidad de cada tarea y del proceso mismo.
• La re-elaboración viene sola

7. Unidad

• El sentimiento de unidad es el beneficio más valioso, que promueve todos los puntos anteriores... ¡Y todos los puntos anteriores se sostienen en éste!